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互惠生活无可避免的情绪周期

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互惠生活无可避免的情绪周期

发布日期:2019-04-26 作者: 点击:

互惠生活中的U型理论:

根据跨文化交流领域中的U型理论,任何一个人到达文化差异较大国家之后,12个月内一定都会经历一个类似字母U型的情绪周期。

先是蜜月期:一切都很新鲜。Everything is good! 一个很短暂的蜜月期过后,身在异国他乡的互惠生会无可避免地陷入一个孤寂期,开始想家,也开始有点闷闷不乐.Nothing is good.

其实上面两个情绪周期的表现都是有点失常的。接下来第三个周期就是开始逐渐习惯,用英文来形容就是Just so so! 最重要的第四个阶段一般会在两到三个月实现:就是非常美妙!互惠生开始真正享受在您家和中国的生活了!(Enjoy themsevles)所以共同关心,相互理解,把第二个孤寂期平稳度过就是关键啦。

第一周:蜜月开始

建议提前空出时间带互惠生四处转转。让TA知道邮局在哪,孩子学校在哪,公园和购物的地方都在哪。在互惠生到达后花些时间和TA相处,是对TA最好的问候,而且你们也可以利用这些时间多了解对方,从而更喜欢对方。

建议开始的时候后就明确写出家庭规矩和您不能接受的事情。为互惠生准备一个小本子,写清楚TA需要负责的所有事情及其他互惠生需要的信息,如医生的联系电话,你的联系方式,紧急联系人,亲戚和邻居的联系方式,学校的联系方式,当地其他互惠生的信息,和您家项目协调员的名片。

第二周--第三周:矛盾总是来得不是时候

根据跨文化交流中的U型理论,一个很短暂的蜜月期过后,身在异国他乡的互惠生会无可避免地陷入一个孤寂期,开始想家,也开始有点闷闷不乐。而这个期间,你们家庭对TA也有更多期望和要求,所以矛盾就开始了。

HHS会尽一切努力来帮助互惠生顺利度过这个阶段。通常发生在互惠生刚来的第十天以后。也就是第二周到第三周内。这个阶段需要你们的理解和包容。

也许带TA出去吃一次西餐就会让TA非常开心!

第四周—第八周:适应性

这是第三阶段。可以用平稳这个词来形容。互惠生开始对中国的生活适应起来,互惠生与家庭也开始适应起来。如果家庭孩子属于慢热型,那么这个阶段,孩子与互惠生也开始适应了。这个阶段对于家庭来说,最重要的就是培养和互惠生直接、平等的对话机制。

外国学生习惯于直接的表达方式,而不是含蓄地让他来猜测理解。同时,他们也不喜欢“传小话”。这个适应期,某种程度上来说,也是个双方沟通方式的培养和适应过程。

第九周以后:奇妙的享受期!

通常从第三个月起,互惠生已经开始充分享受在中国的生活。针对第一个短暂的蜜月期而言,现在才是互惠生活的真正开始!

家庭孩子已经开始喜欢并且依赖这个外国哥哥或姐姐了,总是喜欢找他(她)一起玩。家庭和互惠生之间对彼此的脾气,性格,喜好等特点也非常了解了,双方的沟通也渐入佳境。所以,这个阶段的建议就是:互相珍惜!互相理解!把美好进行到底吧。

这个享受期的一大特征就是:外国互惠生已经开始享受帮助家庭之后的快乐了!他们会在来HHS上课时,经常眉飞色舞地说起孩子的英语进步,孩子慢慢变得独立等等。这些,都是因为有了他们的帮助才实现的。

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